“我们不应该仅仅因为儿子得了ALN而为他的教育而奋斗”

　　

　　

　　ITV威尔士记者凯特·刘易斯报道。

　　一个有额外学习需求的四岁男孩的父母说，他们为让他在一所特殊学校上学而进行的斗争是他们一生中“最具挑战性的时期之一”。

　　来自阿伯代尔的克洛伊和克雷格·博尔顿夫妇拒绝让他们患有自闭症的儿子加布里埃尔进入主流学校，因为他们觉得缺乏专门的教育可能会导致他退化。

　　相反，他们为他支付了在两所私立托儿所就读一年的费用，而在他的个人发展计划(IDP)完成后，他在一所特殊学校的位置才最终确定，家人称这个过程“太冗长了”。

　　每一个被威尔士地方当局确定为残疾儿童的儿童都必须有法定的国内流离失所者，其中应包括经卫生服务、社会服务和其他服务(包括教育)同意的额外学习提供。

　　博尔顿一家是向ITV新闻讲述有额外学习需求的儿童在教育方面存在重大差距的众多家庭之一。几天前，Senedd委员会的一份报告发现，威尔士有太多患有ALN的儿童被剥夺了受教育的权利。

　　一项针对ALN患儿父母的独家调查发现，威尔士一半的受访者表示，他们的孩子不得不离开学校，因为他们的需求无法得到满足。其中17%的人说他们的孩子已经失学一个月到一年了。

　　妈妈克洛伊告诉ITV Cymru Wales:“这可能是我们一生中最具挑战性的时刻之一。这太让人痛苦了，我们感觉在黑暗中，感觉你在为你的孩子争取一种应该被赋予的权利:受教育的权利。

　　“仅仅因为他有额外的学习需求，他就不应该打架。

　　“他们说我们需要把他的名字放在主流教育项目中，但作为他的照顾者，我们觉得这不能满足他的需求，他实际上会倒退。”

　　“所以我们决定自费在两个托儿所提供教育，并让他一年不上学。他错过了一年，而其他正常的孩子和他们所有的朋友一起上学。

　　“就那一年而言，他应该在一个条款中。因为他有额外的需要，我们不得不等待。

　　“他无法进入那种主流环境。那会使他倒退的。实际上，那会很危险。这对他和班主任都不公平。”

　　加布里埃尔于2023年9月开始上学，当时他只有4岁。

　　克洛伊说:“他现在在他需要的地方，但这可能是我生命中最糟糕的两年。”

　　“他很高兴去上学，他说了几句话。这些都是一小步，但都是朝着正确方向迈出的一步。他们提供了非常棒的条件，老师们都非常出色，我们在他身上看到了这样的进步。

　　“他很可爱，他很有趣，快乐，非常平静，他有非常可爱的方式，和他在一起绝对是一种快乐，我们作为他的父母为他感到骄傲。”尽管我们在他身上遇到了挑战，但我无论如何也不会改变加百列。他是我们的蓝眼睛男孩，他很漂亮。”

　　克洛伊和克雷格说，等待他的自闭症诊断也太长了。

　　克洛伊说:“实际上，在我们诊断出自闭症之前，他就进了一所特殊学校。”

　　“这是一个单独的挑战，试图让他出现在神经发育团队花了很长时间。他的名字是在2021年12月被命名的，几个月前被诊断出患有这种疾病。”

　　两位家长都呼吁为父母提供更多支持，帮助他们找到合适的支持。

　　爸爸克雷格说:“这真的是一个雷区。晚上就像在迷宫里一样。

　　“整个过程很难完成。我认为当地政府可以做更多的事情来照亮这个迷宫，帮助你更容易地通过它。无论如何，这是一个情绪过山车，加上这是一个非常困难的系统:最后期限，需要的证据。

　　“当你有两份全职工作和一个家庭时，这是非常困难的。这是一种折磨。

　　“虽然这很困难，但我们很幸运，因为我的工作很灵活——我经营着自己的生意。但大多数人都没有这种奢侈。

　　“他在正确的地方。尽管很艰难，但这段旅程是值得的。”

　　朗达·赛农·塔夫委员会的一位发言人说:“我们的政策是，所有的学习者都应该尽可能在主流学校接受教育，并在必要时提供支持。”

　　“然而，在需要专家安置的地方，朗达赛农塔夫没有等待名单。

　　“我们有符合ALN立法的程序，以确保充分识别学习者的需求，并及时提供适当的支持。”在必要时，根据学生确定的ALN，为他们提供专业实习。”

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